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全國美術館優秀項目評選結果公示，山東2項目入圍

近日，文化和旅游部官網發布《關于公示2019年度全國美術館優秀項目評選結果的公告》。共評選出：優秀展覽項目10個，優秀公共教育項目10個，優秀展覽提名項目20個，優秀公共教育提名項目10個。其中，由山東美術館策劃的《溯源——歷屆全國美術作品展覽文獻展》入圍優秀展覽提名項目，煙臺美術博物館策劃的《“走進大師的藝術世界”公益課堂》入圍優秀公共教育提名項目。

山東美術館

“溯源——歷屆全國美術作品展覽文獻展”

主辦單位：山東省美術家協會、山東美術館

展覽時間：長期固定陳列

展覽地點：山東美術館四樓D1展廳

展覽內容：展出第一至十二屆全國美展相關實物資料（畫冊、邀請函、征稿函等）、圖片（歷屆全國美展活動現場照片、評審照片等）及影像資料（采訪、回顧等）。

自1949年的第一屆全國美術作品展覽至今，全國美展已經走過了整整70年。這70年里，全國美展不僅伴隨著新中國一代又一代懷揣藝術夢想的年輕人成長、成才，更反映了新中國各個階段美術事業發展的成就，成為“推精品，出人才”的重要渠道。隨著第十三屆全國美展中國畫展區落戶山東，山東美術館為配合此次展覽，豐富展覽內容，特此舉辦了“溯源——歷屆全國美術作品展覽文獻展”。

該展覽先后多次于中國美術家協會、《美術》雜志社、中國美術館、國家圖書館、山東省圖書館、山東工藝美術學院、雅昌文化集團等單位查閱、調取文獻資料，并公開面向社會征集實物、文獻等資料。展覽力求以豐富的圖文、影像、實物等文獻資料，全面立體的展示自1949年7月第一次全國美展至2014年第十二屆全國美展的整體風貌，讓觀眾更為清晰、全面地了解歷屆全國美展的發展歷程，感受中國美術事業砥礪前行、繁榮發展的光輝歷程。

展覽主要分為五個板塊，分別為：“影”“像”“文”“展”“望”。“影”板塊為視頻訪談，共計三個視頻，分別為全國美展文獻展宣傳片、第十三屆全國美展宣傳片和山東省申辦中國美展宣傳片。其中，全國美展文獻展宣傳片中對部分參加全國美展的藝術家、理論家、評委進行了采訪，并制成了約100分鐘的訪談專題片。“文”板塊主要為文字及實物資料的展示，其中選取了約5萬字的文字資料（共收集30萬余字），專業論文35篇。實物資料則為作品集、圖錄、入場券、請柬、紀念封、海報、入選證書、獎牌等實物資料共計約200件。“展”板塊展示的主要為從歷屆全國美展中挑選的作品圖片約200余幅。“望”板塊則為觀眾留言，寄托了觀眾對全國美展的期許。

展覽自開幕起，得到了廣大觀眾尤其是美術熱愛者們的一致好評，不少觀眾駐足停留，逐字逐句的閱讀展覽中的文獻。本次展覽是有史以來首次對歷屆全國美展進行的綜合梳理與系統探究，展現了自1949年以來各屆全國美展的歷史風貌，彰顯了其歷史價值，填補了以前對于全國美展系統研究的空白，為后人對全國美展的研究打下了堅實基礎。

煙臺美術博物館

“走進大師的藝術世界”公益課堂

“走進大師的藝術世界”公益課堂是煙臺美術博物館2019年策劃推出的免費教育項目，由公共教育部負責策劃并實施。

在課程實現形式上涵蓋了水墨、油畫、水彩、漫畫、手工、非遺傳承等內容，每期課程要求教課老師對所選取藝術大師進行全面系統的梳理，不僅要對藝術大師所處的時代背景、生平經歷、藝術故事、個人風格特征等做一個系統梳理與講解，還要對藝術家成熟時期的藝術代表作品做深入解讀，在講解上力求化繁為簡，切中要害，根據少年兒童興趣點對藝術作品的特點進行歸納，以便更好地引導參與者對藝術作品進行二度創作。

為增強課程趣味性，每一期課程均采用PPT課件加視頻播放結合的方式。在對大師藝術作品進行理解的基礎上，引發孩子們對作品進行二度創作和延伸創作，繪畫與手工等環節的加入，很好調動了孩子們的主觀能動性，引發參與者相關思考與共鳴。

針對藝術家的選擇，主要圍繞在中西方美術史中有廣泛影響力的藝術家，同時選取藝術家最為經典的代表性作品作為個案賞析。項目課程每月一期至兩期持續進行，既保證了授課老師有充足的時間進行備課，又保證了項目的連貫性和持續性。項目的持續開展，吸引了更多的青少年參與其中，極大地提升了美術館公共文化服務效能。

項目自2019年開展以來，已對國內外美術史上16位著名藝術家進行梳理和課程設計，開展館內和館外活動20場次，參與活動兩千余人次。2019年，煙臺美術博物館攜“走進大師的藝術世界”系列課堂項目還曾遠赴甘肅、陜西兩省偏遠地區的社區、學校開展志愿服務近十場次，受到當地民眾歡迎和好評。

（記者張依盟報道）

編輯：青草地

責任編輯：崔翠許小仙